金风送爽，丹桂飘香。9月16日上午, 孝都小学语文教研组开展了本学期的第一次课堂教学研讨活动。四年级的朱永杰和芮雅芬两位老师分别执教了《天安门广场》的一、二课时。

本次活动紧紧围绕课堂教学中读写结合的落实展开研究。两位老师准备充分，教学设计精心，紧扣文本特点，抓住方位顺序，在读的基础上进行写的训练。课后研讨中，执教老师与听课老师互动，进行了激烈的思维碰撞，使研讨更为深入。而林纪华老师则给予全体老师以高位的引领，指出：读写结合的教学要根据年段目标、学生实际，不能简单化、模式化，“读”要多花功夫，在“读”好的基础上进行“写”的指导，这样才能提升学生的语文素养。

通过本次活动，全体语文老师受益匪浅，今后将在阅读教学中认真选取读写结合点，在读中学写，达成读为写服务，真正实现“读”“写”的完整融合，发展学生运用语言文字的能力。