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加强语言文字的运用 促进理解能力的提升----记孝都小学语文组第七次校本教研活动
发布时间:2016-05-17   点击:   来源:本站原创   作者:

今天是517日,真是一个阳光明媚的日子。孝都小学的全体语文老师齐聚一堂迎来了语文组内的又一次校本研讨活动。

芮雅芬、朱永杰两位老师分别向老师们呈现了《我和祖父的园子》第一、二课时的教学。课后研讨氛围热烈。两位老师都能抓住文章的灵魂“自由、快乐”精心设计教学活动,有效提升学生语言文字运用的能力。同时老师们还指出第一、二课时的教学衔接要到位,目标要明确。要关注作者的生平,以此更好理解文本的价值。要有情趣,从作者童年的心情、语言和活动中体会当时人物的情感。最后专家林老师为我们的语文教学指明了方向:语文关键能力的培养中要重视理解能力的培养,它是各种能力的核心所在,各学段都要有明确的目标。

本次活动给老师们带来了一次精神大餐,也为老师们今后的教学做了一次引领。那就是老师们要关注新理念,在加强语文文字运用的同时,要促进学生理解能力的提升,促进学生的全面发展。

 

 

 

 

 

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