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提升课堂 让教学有效——记孝都小学语文组第二次校本教研
发布时间:2017-09-21   点击:   来源:本站原创   作者:

在这金色的收获季节,孝都小学语文教研组迎来了这一学期的第二次语文校本教研活动。这次教研活动的主题是:小学语文阅读教学中提升学生语言文字运用能力的策略研究,由两位经验丰富的六年级语文老师分别执教了《船长》的一、二课时。芮老师的第一课时从整体切入,准确地把握了课时目标,扎实有效地进行了语文学习。童老师语言幽默、风趣,从中心段切入,关注学生真实的学习状态,引导学生深入情景,品读文章的关键词句。听课老师进行了客观的评价。最后请专家林老师进行点评,使我们语文组的老师受益匪浅。

 

 

 

 

 

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