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学方法 促提升
发布时间:2015-06-19   点击:   来源:本站原创   作者:

学期将尽,全校已经开始了紧密的复习教学,孝都小学数学组在618日围绕“如何提高复习质量”组织了一次教研活动。

数学组的老师们分别聆听了李荣伟老师执教的五年级《解决问题的策略》教学研讨课和朱国荣老师有关复习教学的讲座。李荣伟老师课前做了充足的准备,深入钻研教材,使得整堂课教学目标明确、教学重难点突出、教学环节思路清晰,在教学过程中不仅帮助了学生理清转化类型,还注重对学生转化方法的指导以及学生反思回顾的适时引导。朱国荣老师从“理”和“练”孰轻孰重、谁先谁后、如何开展复习以及如何设计练习四个方面讲解了如何进行复习教学。

两节课后,全体教师进行了评课,随后蒋冬梅校长也给予了高度引领,在评论过程中,各位数学老师就解决问题的策略教学有了更深的思考和启发。

通过此次教研活动,对接下来的复习教学有很大的帮助,各位教师也表示将努力提高自己的复习教学水平。

 

 

 

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