10月30日，孝都小学数学组围绕六年级数学开展了一次校本教研活动。　　

丁玉翰老师执教了《按比例分配》一课，作为六年级的一节经典课，老师在组织教学时并没有囿于以往的教学模式中，而是进行了大胆的创新，试图通过摆小棒的操作活动，在活动中帮助学生更好地理解是如何按比例分配的。整堂课层次清晰，教学逐层推进，注重各环节的回顾反思。除此之外，本课还有一个显著的特点，就是教学时老师能重心下移。　　

     在研讨环节，蒋校长也结合重心下移谈了三点意见：1、在师生交流的时空分配上，把学习的时间留给学生；2、尊重学生的真实学习状态，以此推进课堂教学；3、课堂交流时涉及面要广，多让不同的学生参与交流。