11月26日　下午，孝都小学数学组举行了第六次的校本教研活动。

 在本次活动中，五年级的李荣伟老师首先给我们展示了一堂有张有弛的课——《用字母表示数》。李老师在课上充分将教师的主导作用与学生的主体作用相结合，学生在充分的自我解答中获得数学技能的发展。课前游戏的互动一下子激起了学生的兴趣，活跃了课堂的氛围；又在课堂结尾处给小朋友来了个编儿歌的环节，一方面可以反馈本节课的学习效果，另一方面也可以使学生体会生活之中处处有数学。

 课后，各位数学老师就课堂环节如何更好地体现教学目标，凸显教学层次感等方面进行了充分的讨论，使得彼此对于如何突破教学重难点有了更深的体会