您现在的位置: 首页>>课程建设>>英语课程>>研究动态>>文章内容
阅读,语言习得的便利渠道——记孝都小学英语教研系列活动之二
发布时间:2015-10-15   点击:   来源:本站原创   作者:

1014日上午,孝都小学英语组举行了六年级英语第四单元的教学研讨活动。

在本次活动中,严斐老师给我们展示了一节六上第四单元Then and now的教学研讨课。在这节课中严老师通过对比,让学生了解了人物、生活的今昔变迁。期间穿插了老师和学生自身的变化,由生活导入新课,再回归生活,学生对文本的理解与运用都很到位。给听课老师留下最深印象的是严老师对阅读的指导,泛读,精读,带问题读,跟读,齐读,表演等等,这一系列的读给了学生好好消化吸收新内容的空间,以致到最后学生的熟练的输出显得那么的水到渠成,顺理成章。

通过本次活动,我们老师要让学生明白,英语阅读也有不同的种类,大量的阅读是必须的。在各种使用语言的场景中,个人的语言掌控和运用能力的提高离不开大量的阅读积累。

 

 

 

 

附件:
    关闭窗口
    打印文档
    网站公告 | 网站管理 | 日访问量统计| 总访问量统计
    主办单位:常州市新北区孝都小学 苏ICP备10201501号-2
    地址:常州市新北区春江镇魏村沿江西路65号 电话:0519-85472057 85719820
    技术支持:新北区教师发展中心、常州万兆网络科技有限公司 访问统计