向国旗敬礼   　　

                              ——四（3）主题班队活动方案            2014  10　　

活动目的　　

1、  通过活动，让学生了解国旗的设计过程，国旗的象征意义，从而激发学生的爱国热情，　　

增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统。　　

2、结合学校的“孝文化”和“赏识教育”理念，培养学生为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着的信念。　　

活动准备　　

1、  人人动手，收集有关国旗知识的资料　　

2、  准备有关国旗的一些图片等　　

活动过程　　

一、谈话导入　　

每周一的升旗仪式，我们全体师生看着五星红旗冉冉升起，听着激昂的国歌响彻校园上空，我们的内心就格外激动，怀着最敬仰的心情向国旗敬礼！　　

二、讲故事　　

我们知道，1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗，　　

它是无数先烈们用鲜血染红的，虽然他们在黎明到来之前便永远的离我们远去了，但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个人的心里，它将与旭日同辉！那么，大家想知道五星红旗是怎样设计出来的吗？　　

请听故事《第一面五星红旗》　　

听完故事，考考大家：红色的旗面象征什么？（革命）　　

                    大五角星象征什么？（中国共产党）　　

                    小五角星有象征什么？（全国各族人民）　　

三、诗朗诵　　

同学们了解了国旗的象征意义，对国旗有了更深厚的感情。请听诗朗诵《国旗，祖国》　　

四、了解《国旗法》　　

五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度，还　　

颁布了《国旗法》，国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨，国旗与朝阳同时升起，与阳光同灿烂，共辉煌！　　

我们中队的一些同学通过自己的努力，当上了光荣的升旗手，请他们来谈谈升旗时的感受。　　

1949年10月13日，伴随着新中国的成立，中国少年先锋队成立了，回忆中国少年先锋队的光荣历史，我们为自己是一名光荣的少先队员而自豪。请欣赏歌曲《红星歌》。　　

五、诗朗诵　　

鲜艳的红领巾，红旗的一角，飘扬在少先队员的胸前，想光芒四射的火把，照亮我们前　　

进的路程。我们的步伐多么豪迈，一对红领巾护绿队向我们走来，请听诗朗诵《我们是红领巾护绿队》。　　

六、班主任小结　　

同学们，我们是祖国的新一代，我们有鲜花般美丽的笑容。今天，我们在队旗下学习；明天，我们投身祖国宏伟的建设。祖国的希望就在你们身上，我们要为祖国的昌盛而学习，锻炼，提高素质，长大去开拓，去创造祖国更加辉煌灿烂的明天。