节约资源，从我做起　　

——一（1）班主题班队活动　　

一、活动目标 ：1、学生懂得勤俭节约的道理，从小自觉养成勤俭节约的好习惯。 2、“节约”从我做起，从点滴做起， 争当节约小标兵，健康快乐地成长。 　　

二、活动准备： 1、多媒体课件； 2、学生调查生活中有关节约与浪费的事例。3、卡片（树叶、果实）每四人一份。　　

三、活动过程 ：　　

（一）激趣导入　　

1、 师：勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。我们少先队员应该发扬勤 俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从我做起。那我们就以游戏的形式开始 这个主题班会，你们说好吗？ 　　

（二） 游戏中明理　　

游 戏 （一）击鼓传花游戏 　　

师：游戏的规则是这样的：鼓声响起时，同学们开始按座位顺序传花。鼓声 停止时，花落在哪位同学手上，哪位同学来选一个题号，然后依据题的内容来完 成相应的活动。（1、猜谜语：双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。请你猜猜这 是什么？ 2、你通过调查，发现生活中有那些浪费现象？ 3、请你送给同学们一句关于节约的格言或谚语。)　　

师小结：如果每人浪费50克（一小杯）水，全国有一亿三千万少先队员，就要浪费6500吨水。虽然一滴水做不了很多事，但是我国有13亿人口，如果每人都节约一滴水，那13亿滴水就是260吨，可供1人吃约26000天就是约70年。  　　

游戏（二） “节约大比拼”游戏 　　

师：在刚才这个游戏中，我们玩得很开心。下面让我们一起进入“节约大比拼”游戏。同学们，你们看，屏幕上有 5 只小动物，你最喜欢哪只小动物呢？ （①在学习用品上，我们怎样才能作到节约呢？ ②怎样合理利用零花钱？ ③你打算怎样节约水电呢？ ④我们怎样合理利用废旧物品呢？ ⑤在吃饭穿衣上，我们怎样才能作到节约呢？） 　　

游戏（三）我为大树穿新衣 　　

师：在游戏活动中，同学们表现得都很不错，相信同学们说到做到，在日常生活当中，时时处处争当节约小标兵！同学们，创建节约型社会，人人有责。我们能做些什么呢？看，这里有一棵“成长树” ，请大家观察一下，它美吗？请你 给它装扮一下好吗？现在同学们四人一组交流自己的想法和做法，然后，把它写在绿叶和果实上，贴在大树上，给大树穿上美丽的新衣服。交流开始！ （学生六人一组进行 互动、讨论和商议，教师巡视指导并参与小组活动。每组派一名学生，代表本组同学在全班交流，并把绿叶和果实贴到大树上。 ） 　　

师：同学们，瞧， “成长树”上结出了一个个“快乐果” ，让我们大家都感受 到了成长的喜悦。 一片片绿叶和一个个果实告诉我们——在生活中要坚持节约，杜绝浪费！ 　　

（三）小结延伸 　　

1、师：今后，我们班每两周开展一次评选“节约小标兵”活动相信小朋友们都会被评为“节约小标兵” 。 　　

2、现在，我们一起学一首好听的儿歌。 （儿歌内容：争当节约小标兵。小 朋友，在长大，勤俭节约要做到，从小养成好习惯，争当节约小标兵。 ） 　　

3、小结：同学们，让我们从我做起，从一点一滴做起，从现在做起，养成勤俭节约的好习惯，争当节约小标兵！　　

2014、10