——三（1）班主题班会　　

活动目的: 　　

    通过本次班会，让学生了解“八礼四仪”的内容，对照自己的行为习惯，认识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断应用和改进，做讲文明，知礼仪的好学生。　　

活动过程：　　

一、谈话导入　　

    1.同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。今天，我们更应该弘扬民族优良传统。所以，我们要从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。　　

    2.你知道哪些文明礼貌用语：（你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见） 　　

二、走近“八礼四仪”　　

    1.这星期，我们校园里又多了一面“会说话的墙”，你发现了吗？你知道墙上有哪些内容吗？　　

    2.谁来向大家介绍一下“善行义举榜”上的人物事迹？　　

    3.你知道“八礼”的内容有哪些吗？　　

仪表之礼：面容整洁、衣着得体、 发型自然、仪态大方
餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、 节俭用餐、食相文雅　　

言谈之礼：用语文明、心平气和、 耐心倾听、诚恳友善　　

待人之礼: 尊敬师长、友爱伙伴、 宽容礼让、诚信待人　　

行走之礼: 遵守交规、礼让三先、 扶老助弱、主动让座　　

观赏之礼：在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩　　

游览之礼: 善待景观、爱护文物、 尊重民俗、恪守公德　　

仪式之礼: 讲究文明礼仪，做到：按规行礼、心存敬畏、 严肃庄重、尊重礼俗　　

    4.巧记“八礼”
眼睛—观赏之礼
嘴巴——餐饮之礼、言谈之礼
手——待人之礼
脚——行走之礼、游览之礼
全身——仪表之礼
我在长大——仪式之礼　　

    5.你知道“四仪”的内容有哪些吗？　　

    7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范　　

    10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩　　

    14岁：青春仪式，要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步　　

    18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国　　

    8.了解社会主义核心价值观　　

基本内容:富强、民主、文明、和谐, 自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善　　

记忆办法：（1）我们希望国家不仅要“富强”，还要“民主”，但民主不能用暴力的方式而应当以“文明”的方式进行，这样才能“和谐”；（2）社会上应该人人“自由”而且“平等”，这样的社会才是“公正”的，但这绝对需要“法治”来保障；（3）作为每个个人，对国家要“爱国”，对工作要“敬业”，待人处事要“诚信”、“友善”。 　　

三、全课小结　　

同学们，我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明小天使。