让孩子每天进步一点点　　

芮春放    　2014-10-27　　　

当老师二十多年以来，一直任教高年级，今年教三年级语文，感受到一种挑战，同时颇有些新鲜感。　　

与高年级学生相比，中年级孩子天真可爱，对老师的信任依赖程度是极强的。凡事不管大小，先报告个老师再说。这期间也出了不少有趣的事。一日大课间，集体练习完仰卧起坐后，陈圆同学兴冲冲地来报告：“芮老师，那位同学用力太大，把操场弄破了！”我随着他手指的方向望去，一位同学身下是有些裂纹，再往旁边一看，一条裂纹时断时续地向远处延伸出去。我不禁哑然失笑：“如果他真能把操场压破，他就是一位真正的大力士了！”旁边同学一起跟着哈哈大笑起来，陈圆也不好意思地笑了。小孩子的可爱，让人常常忍俊不禁。　　

如果说错报是一种幼稚，毫不掩饰自己的想法也是一种可爱。吴同学语文成绩一直在及格线下。为此，一有空，我就拉他去办公室去补习。这天下午，我又要叫他去。喊他的名字，明显的，他一愣，稍后的答应声中显露出一丝的不情愿。原来，这天已经是第二次叫他了，前面的学习任务也似乎已经完成得差不多了，他是不愿意了，但师命难违，不久，他来到了办公室中。对他的到来，我首先肯定了他的积极。接着又说：“上次月考，你的成绩进步很大，里及格线只有一步之遥。只要你再加一把油，这次月考，说不定你就能考及格了……”听了我的一番鼓励，他的眼中又充满了热情，抓紧时间学习去了。　　

三年级的孩子快乐单纯，他们对老师的信赖，对我们来说是一种鞭策，认真执教，小心教育，不仅是学习，更在做人方面，让他们每天多懂一点点，进步一点点！