10月16日下午，孝都小学的全体语文老师齐聚一堂，迎来了本学期的第三次教研活动。

在本次的教研活动中，陈蕊和孙悦两位老师分别执教了四年级《麻雀》和五年级《慈母情深》的第一课时，这两个年级的教材均为部编版的新教材，给老师们的教学带来了相当大的挑战。林纪华专家指出，新教材最核心要素是阅读，教师在指导学生有感情朗读课文时，可以采用一些朗读方法，如：比较阅读、批注阅读、浏览阅读等，这些都需要我们老师在平时的教学中逐一渗透。另外中高年级的字词教学要重视字义理解，要在简单操作中实现高效教学。