孝都小学新冠肺炎核酸检测初筛混管阳性及密接涉疫应急演练方案

一、演练目的

为进一步强化疫情防控工作，提高我校发现新冠肺炎疫情（初筛混管阳性）的应急处置能力，通过实战演练，促进我校疫情防控应急处置工作的快速、精准、规范，增强校地紧密协作的有效融合，确保学校、社会稳定。

    二、演练特点

    本次演练模拟接报学生当中有一混管初筛阳性（简称“混阳”， 由校长从参与核酸检测的学生名单中随机抽取后，学校在属地疫情防控部门进驻前采取的先期处置流程，包括信息核实，启动临时应急响应，信息报送、对混阳学生临时隔离、密接学生安置、校园临时管控、开展流调前期工作等内容。

    三、时间及地点

（一）时间：4月21日15：30

（二）地点：校内

    四、疫情防控应急演练小组

组  长：徐文娟、匡龙兴

副组长：童晓霞

协  调：邓洪华

成  员：全体行政和言文萍、奚桂娣、薛国定

照  相：陈建刚

信  息：周珠艳

    五、演练场景

4月21日上午，学校按比例开展核酸检测，下午15：30第三方检测机构反馈，有混管初筛阳性。接报后，学校通过信息核实，立即启动临时应急响应。

场景一：消息报告与发布

1.校长接到混管阳性信息，立刻向区疾控中心与区、镇主管部门汇报；联系邓洪华告知情况； 校长联系童晓霞发布混管阳性学生名单。童晓霞联系丁玉翰发布校园紧急通知。

2.丁玉翰发布校园紧急通知：（全校同学注意，现在疫情防控演练，全体师生原地静止，门卫关闭校门，严禁人员进出。请班主任看校园QQ，在QQ群上汇报相关学生当前位置。

    场景二：混阳学生锁定

1.童晓霞QQ发布混阳姓名（10人），相关班主任汇报混阳学生位置。

    场景三：校园封控

1.邓洪华联系门卫关闭校门，严禁所有人员进出。

2.邓洪华联系陈宇峰（穿好防护服）封控混阳学生所在教室或者区域，其他在校师生快速原地待命等。

    场景四：混阳学生隔离和场所封闭等

    1.邓洪华联系言文萍老师（穿好防护服），携带10套N95口罩和手套，尽快前往混阳学生所在班级，带到应急隔离室（学生相距2米背对而坐）。

    2.混阳学生带离后，奚桂娣（穿好防护服）对混阳学生走过的区域进行消杀。

3.任课教师带领剩余学生（戴好口罩）到零时教室，奚桂娣对学生走过的区域进行消杀。

4.陈宇峰封闭原教室。

    场景五：开展校园流调前期工作

    1.言文萍对在2米之外（窗户外）进行初步流调（学生背对），获得混阳学生5日生活轨迹信息；

2.丁玉翰和班主任通过调看监控、电子记录核实混阳学生在校内的活动轨迹及人员接触情况，准备好摸排信息及相关佐证影像、电子记录等。

    六、演练流程

（一）接报、启动应急响应

1、校长接到混管阳性（简称“混阳”）信息后，校长向新北区疾控中心051985111989、新北区疫情防控指挥部051985126620报告，向属地指挥部、上级主管部门和“五大员”报告。--限时5分钟。

2、校长通知副组长童晓霞（13584325612）启动零时应急相应。童晓霞在孝小群发布学生姓名，班主任立刻回复学生所在班级以及课务和所在位置。--限时5分钟。

3、童晓霞告知丁玉翰发布疫情紧急通告。丁玉翰(流调组长13961225985）在校园广播《孝都小学关于加强疫情防控的紧急通知》。（演练时不要，如果真有此情况广播发布。有在室内学习工作的师生原地待命，在收到疫情防控工作指令前做好个人防护，非必要不出各室门。--限时5分钟

4、班主任第一时间通知混阳学生立即佩戴好口罩、原地待命，与他人保持2米以上距离。

 （二）校园管控及现场处置

1.邓洪华立即通知门卫（15051963298）封闭校门，严禁人员进出。

2.邓洪华立即通知陈宇峰（管控组长13915045927）封控混阳学生所在教室或者区域。

3.邓洪华立即通知言文萍（检测组长13515278280）穿好防护服到达指定地点（带好给学生的N95口罩和手套）,带领学生到隔离室(前后相距2米)。

4.言文萍通知奚桂娣带好消杀器材到现场，在走过混阳学生沿途进行消杀。

5.班主任带领所有学生到零时教室，陈宇峰封闭原教室。 

    5.唐金凤（教学运行组长13775020576）、周洁巡查校园，引导所有在室外的师生立即快速有序回到自身所属的办公室等固定场所并保持原地待命，在收到疫情防控工作指令前做好个人防护，非必要不出房门。

 （三）开展校园流调前期工作

1.言文萍在隔离室外（学生背对）询问该生近5日（含当日）生活轨迹并做好记录。

2.丁玉翰和班主任通过监控核实混阳学生一日的行动轨迹。

（四）协助配合流调溯源（不在本次演练范围）

综合及联防联控组配合区流调溯源专班（公安、疾控）、主管部门及“五大员”现场处置。

1.流调转运组陈建刚配合疾控完成混阳人员抗原检测、复采（双采单检）、送检。教室课桌等高频接触面采样。

2.流调转运组丁玉翰将摸排出的信息及相关佐证影像、电子资料提供给公安、疾控，配合研判密接、次密接。

3.综合及联防联控组管明方配合区转运车转运混阳人员，提前做好学校自备、协议转运车的安排，等待复核结果阳性，立即开展密接、次密接转运。

4.后勤保障与消杀组组长陈宇峰配合疾控完成混阳人员涉疫环境的消毒，同时准备好复核阳性后，校内区域内消毒准备工作。

5.检测组组长言文萍提前做好采样点设置、物资准备及与属地医疗机构采样人员的对接，一旦复核阳性，立即开展校内全员核酸检测。

根据流调专班建议，属地指挥部、上级主管部门、“五大员”的意见，校应急领导小组研究落实初步防控措施。等待复核结果出来，复核阴性且重采阴性，解除隔离终止应急响应。复核阳性或重采样阳性，启动应急响应。

七、演练总结

校长总结宣布演练结束。

附件1：

孝都小学关于启动疫情防控应急预案的紧急通知

（2022年X号）

全体在校师生：

X年X月X日X时，我校在疫情防控筛查中发现XXXXXX，根据上级疫情防控工作要求，立即启动学校疫情防控应急预案，为最大限度减少人员流动，确保广大居民生命安全和身体健康，现要求如下：

一、全校师生除参加疫情防控工作的人员外，所有在室内学习工作的师生立即实行原地待命，在收到疫情防控工作指令前做好个人防护，非必要不出房门。

二、所有在室外的师生立即快速有序回到自身所属的办公室、宿舍等固定场所并保持原地待命，在收到疫情防控工作指令前做好个人防护，非必要不出房门。

三、门卫立即封闭校门，只进不出，仅允许近4日内有校内活动的人员进入。

全体在校师生要及时关注校园网、工作群等通知，按照学校情防控工作领导小组统一安排，配合做好疫情防控工作，尽量减少流动、不聚集，不信谣不传谣，随时做好全员核酸检测准备。

孝都小学疫情防控工作领导小组

                                                                                                                                                                                    2022年X月X日X时