以督导为契机 以教研促提升

——记孝都小学数学组第3次教研活动

秋风送爽，天意渐凉！ 9月15日下午，孝都小学数学教研组齐聚校本研修室举行主题为“以督导为契机 以教研促提升”的教研活动。本次活动我们特邀了区教研室主任陈建伟校长莅临指导，数学教研组长李荣伟老师主持，徐文娟校长也参加了此次活动。

一、课堂展示

活动第一阶段由朱兴宁老师和钱芬老师进行了第2次磨课展示。第一节课是朱兴宁老师执教的四年级《简单的周期》，她根据教学内容和学生的思维特点，以游戏激趣，引导学生自主探索盆花的规律过程为范，并因势利导，让学生经历4次递进式的活动和交流、优化对比中逐步理解周期现象的特点和解决这类问题的方法。

第二节课是钱芬老师执教的二年级《认识线段》，她从学生熟悉的情景入手，带着孩子初步感知线段的特征，并通过系列活动操作和练习引导学生进行数学思考，加强学生对线段特征的认识，并使学生在练习中感悟数学学习的意义。

二、专家引领

陈建伟校长先抛出几个问题引发两位上课老师自我反思。然后针对两节课肯定了优点，并结合点评就如何上好数学课提了建议：1、要认真研读新课标和教材，从高观点下理解和把握教材；2、要认真研究常州数学课的5大特点；3、把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主人。

最后，徐文娟校长对全体数学老师提了要求：1、要有标准意识；2、要有规范意识；3、要有育人意识；4、要有评价意识。

通过本次磨课教研活动，孝小全体数学老师受益匪浅。聚焦课堂、研究课堂、提升课堂效率、推进课改转型，我们努力前行。